Cómo trabajamos

Trabajamos siempre de la manera mas respetuosa y mas eficaz posible.

Inicialmente derivamos a cada paciente a la especialidad requerida: optometría, pedagogía o audiología.

Posteriormente hacemos la anamnesis en la que recopilamos datos personales y familiares con el objetivo de obtener la máxima información sobre el paciente y sus necesidades.

En ocasiones encontramos niños y niñas que muestran dificultades de aprendizaje en la lecto-escritura, las matemática, la atención o control de impulsos y el rendimiento académico no se corresponde con el esfuerzo que hacen.

Entonces realizamos un estudio multidisciplinar en el que valoramos el desarrollo de diferentes habilidades necesarias para un buen aprendizaje.

• Primero, un optometrista evalúa las habilidades visuales necesarias para el aprendizaje, (agudeza visual, visión binocular, respuesta acomodativa y microsacádicos).
• Posteriormente la pedagoga evalúa las diferentes áreas perceptivas visuales, la calidad de la atención, la lateralidad, los reflejos primitivos y las habilidades de lectura.
• Por último una audioprotesista valora la audición realizando una audiometría y un estudio del procesamiento auditivo.

El tratamiento que planteamos es también multidisciplinar, adaptandonos a las necesidades específicas de cada niñ@ y interviniendo sobre aquellas habilidades que no se han desarrollado suficientemente.